Szkolenia dla menadżerów i liderów
Nasze szkolenia oferują 25 programów rozwojowych dla menadżerów i liderów zespołów w czterech obszarach: przywództwa i zarządzania zespołem, komunikacji menedżerskiej, odporności psychicznej i wellbeingu, oraz szkoleń dla menedżerów sprzedaży. Programy prowadzą Agnieszka Lisowska i Dorota Klimala – współwłaścicielki Business Makers.
Każde szkolenie poprzedza diagnoza potrzeb rozwojowych, która pozwala dopasować program do specyfiki firmy i uczestników. Szkolenia są skierowane do osób obejmujących pierwsze stanowisko kierownicze, doświadczonych menadżerów, a także wyższej kadry zarządzającej.
Szkolenia menadżerskie – pełna oferta
Nasza oferta obejmuje cztery obszary kompetencyjne. Dostępne w nich programy różnią się poziomem zaawansowania i czasem trwania – od czterogodzinnego warsztatu po pięciodniową Akademię Menadżera.
Programy dopasowujemy do etapu kariery uczestnika:
- First Time Manager – szkolenie dla osób, które po raz pierwszy obejmują stanowisko menedżerskie,
- szkolenia jednotematyczne – warianty szkoleń skupione na jednej kompetencji, np. delegowaniu zadań, moderowaniu spotkań, zarządzaniu celami lub zarządzaniu stresem,
- Akademia Menadżera – modułowy program dla doświadczonej kadry zarządzającej.
Aktualne szkolenia otwarte:
Szkolenia z przywództwa i zarządzania zespołem
W obszarze przywództwa i zarządzania zespołem dostępnych jest 11 programów. Obejmują zarówno krótkie warsztaty skoncentrowane na jednej umiejętności, jak i wielodniowe programy modułowe. Oto pełna lista:
- Akademia Menadżera – kompleksowy program modułowy dla doświadczonej kadry. Uczestnicy przechodzą przez pięć bloków: nowoczesne przywództwo z modelem GOLD, kulturę feedbacku, zarządzanie zespołem, zarządzanie zmianą oraz zarządzanie konfliktem.
- First Time Manager – szkolenie dla osób, które po raz pierwszy obejmują rolę przełożonego. Pomaga przejść z pozycji współpracownika do lidera – budować autorytet, prowadzić expose szefa i komunikować się z zespołem w nowej roli.
- Skuteczny lider – szkolenie dla liderów, którzy stoją między zespołem a wyższą kadrą. Uczestnicy uczą się, jak budować autorytet w oparciu o zasadę OZO i jak rozpoznawać dysfunkcje, zanim zniszczą współpracę w grupie.
- Zarządzanie zespołem – program oparty na modelu pięciu dysfunkcji Patricka Lencioniego. Pokazuje, dlaczego zespoły przestają działać sprawnie i jak budować kulturę opartą na zaufaniu i odpowiedzialności, a nie na kontroli.
- Delegowanie zadań – warsztat skupiony na jednej z najtrudniejszych menadżerskich umiejętności. Uczestnicy uczą się, jak prowadzić rozmowę delegującą, dopasowywać zadania do kompetencji pracownika i monitorować postępy bez mikrozarządzania.
- Kultura feedbacku – szkolenie uczy udzielania informacji zwrotnej czterema metodami: FUKO, Feedforward, 4Steps i Spinka. Osobna część dotyczy przyjmowania feedbacku – w oparciu o model SARA.
- Zarządzanie celami – program wprowadza metody SMART, SMARTER, OKR i MBO, a następnie pokazuje, jak kaskadować cele organizacyjne na poziom zespołu i każdego pracownika oraz śledzić postępy przez KPI.
- Motywowanie i budowanie zaangażowania – program sięga po dwuczynnikową teorię Herzberga i teorie X i Y McGregora, ale idzie dalej: pokazuje, jak tworzyć warunki, w których pracownicy wchodzą w stan flow, bo poziom wyzwań odpowiada ich kompetencjom.
- Zarządzanie konfliktem – szkolenie uczy rozróżniać konflikty interpersonalne, zespołowe i organizacyjne, a przede wszystkim – rozpoznawać własny styl reagowania na konflikt. W programie: komunikaty „ja” i aktywne słuchanie jako narzędzia deeskalacji.
- Zarządzanie zespołem wielopokoleniowym – program dla menadżerów, którzy zarządzają osobami z różnych generacji. Uczy, jak dostosować styl komunikacji i zarządzania do odmiennych wartości i oczekiwań poszczególnych pokoleń.
-
Dowiedz się więcej: AKADEMIA MENADŻERA – program rozwojowy dla liderów i menedżerów
-
Dowiedz się więcej: First Time Manager – Szkolenie dla menedżerów
-
Dowiedz się więcej: Skuteczny lider
-
Dowiedz się więcej: Zarządzanie zespołem – jak budować zaufanie i skuteczną współpracę
-
Dowiedz się więcej: Delegowanie zadań – Szkolenie dla menedżerów
-
Dowiedz się więcej: KULTURA FEEDBACKU PODSTAWĄ ZARZĄDZANIA – szkolenie dla liderów i menedżerów
-
Dowiedz się więcej: Motywowanie i budowanie zaangażowania w zespole
-
Dowiedz się więcej: Zarządzanie celami w pracy menedżera
-
Dowiedz się więcej: Zarządzanie zmianą – jak przeprowadzać zespół przez zmianę bez chaosu i oporu
-
Dowiedz się więcej: Zarządzanie konfliktem
-
Dowiedz się więcej: ZARZĄDZANIE ZESPOŁEM WIELOPOKOLENIOWYM – szkolenie dla menedżerów i liderów zespołów
-
Dowiedz się więcej: Efektywne pozyskiwanie pracowników dla małych i średnich firm
Szkolenia z komunikacji menedżerskiej
W komunikacji menedżerskiej prowadzimy cztery szkolenia – od pracy z modelem osobowości po prowadzenie najtrudniejszych rozmów:
- Trudne i odważne rozmowy z pracownikami – szkolenie dla menadżerów, którzy muszą prowadzić rozmowy, których większość woli unikać. Program obejmuje sytuacje takie jak zmiana zachowania pracownika, przekraczanie granic, przekazywanie trudnych decyzji czy reakcje na krytykę. Uczestnicy uczą się struktury trudnej rozmowy, kontrolowania emocji pod presją oraz różnicy między egzekwowaniem a dyscyplinowaniem. Program zawiera też moduł dialogu motywującego opartego na docenianiu i feedforward.
- Moderowanie spotkań – szkolenie przygotowujące do roli moderatora. Pierwszy dzień obejmuje tworzenie agendy, zarządzanie czasem, prowadzenie burz mózgów i paneli dyskusyjnych oraz radzenie sobie z uczestnikami dominującymi rozmowę lub całkowicie z niej wyłączonymi. Drugi dzień to symulacje i studia przypadków. Szkolenie kończy się wydaniem certyfikatów.
- Sztuka przekonywania – program uczący etycznego wywierania wpływu, oparty na sześciu regułach Cialdiniego: wzajemności, zaangażowaniu i konsekwencji, dowodzie społecznym, sympatii, autorytecie i niedostępności. Uczestnicy poznają mechanizmy psychologiczne stojące za manipulacją, zasady budowania przekonującego argumentu oraz techniki obrony przed psychomanipulacją.
- Kolorowe osobowości DISC dla menedżerów – szkolenie oparte na modelu czterech stylów zachowań: D (czerwony), I (żółty), S (zielony) i C (niebieski). Każdy uczestnik otrzymuje indywidualny raport DISC z analizą własnego profilu – naturalnego i adaptowanego. Moduł końcowy obejmuje budowanie mapy zespołu, która pokazuje, jak style poszczególnych osób na siebie wpływają. Więcej na temat badania osobowości DISC przeczytasz na: badanie DISC
-
Dowiedz się więcej: TRUDNE I ODWAŻNE ROZMOWY Z PRACOWNIKAMI – szkolenie dla liderów i menedżerów
-
Dowiedz się więcej: MODEROWANIE SPOTKAŃ – szkolenie dla liderów i moderatorów spotkań
-
Dowiedz się więcej: Sztuka przekonywania – Etyczna perswazja w komunikacji
-
Dowiedz się więcej: KOLOROWE OSOBOWOŚCI DISC – poprawa komunikacji i zrozumienia w zespole
Szkolenia z odporności psychicznej i wellbeingu
Sześć programów z obszaru odporności psychicznej i wellbeingu obejmuje tematy od zarządzania stresem po budowanie efektywności osobistej:
- Jak nie wypalić siebie i zespołu – szkolenie zaczyna się od rozróżnienia stresu i wypalenia zawodowego, a następnie identyfikuje trzy źródła wypalenia w pracy zespołowej: anonimowość, bezcelowość i nieprzewidywalność. Program pokazuje, jak przeciwdziałać wypaleniu na trzech poziomach – indywidualnym, zespołowym i organizacyjnym. Wyraźnie wskazuje też, gdzie kończy się rola lidera, a zaczyna odpowiedzialność organizacji. Uczestnicy otrzymują dostęp do kwestionariuszy FIRE 20 (wypalenie zawodowe) i STRES Q (styl reagowania na stres).
- Zarządzanie stresem i budowanie odporności psychicznej (2 dni) – pierwszy dzień poświęcony jest naturze stresu: rozróżnieniu eustresu i dystresu, trzem fazom reakcji stresowej oraz skali Holmesa i Rahe’a. Drugi dzień koncentruje się na odporności psychicznej i modelu 4C – kontroli, zaangażowaniu, wyzwaniu i pewności siebie, oraz na rezyliencji rozumianej jako zdolność szybkiego powrotu do równowagi.
- Trening zarządzania emocjami – program rozwijający inteligencję emocjonalną. Uczestnicy poznają różnicę między mózgiem racjonalnym a emocjonalnym, mechanizm ruminacji i rolę empatii. Moduł komunikacyjny oparty jest na Porozumieniu bez Przemocy (NVC) i uczy wyrażania emocji i potrzeb bez agresji.
- Wellbeing dla pracownika – szkolenie budujące świadomość wpływu dobrostanu na efektywność całego zespołu. Obejmuje równowagę między życiem zawodowym a prywatnym, samoakceptację i wprowadzanie pozytywnych nawyków.
- Automotywacja w pracy – osobisty powerbank – program uczący zarządzania własną energią i nawykami. Uczestnicy poznają chemię reakcji stresowej i uczą się odróżniać nastawienie na rozwój od nastawienia na trwałość. Program obejmuje też cztery poziomy kompetencji oraz siedem nawyków skutecznego działania według Coveya. Szkolenie kończy się budowaniem osobistego metaplanu.
- Efektywność osobista – szkolenie koncentruje się na priorytetyzacji i zarządzaniu zadaniami oraz planowaniu dnia i tygodnia. Uczestnicy identyfikują i eliminują własnych złodziei czasu.
-
Dowiedz się więcej: Jak nie wypalić siebie i zespołu?
-
Dowiedz się więcej: ZARZĄDZANIE STRESEM I BUDOWANIE ODPORNOŚCI PSYCHICZNEJ – szkolenie dla menedżerów i liderów zespołów
-
Dowiedz się więcej: TRENING ZARZĄDZANIA EMOCJAMI – zrozumienie i kontrola
-
Dowiedz się więcej: WELLBEING DLA PRACOWNIKA – szkolenie dla firm i liderów zespołów
-
Dowiedz się więcej: AUTOMOTYWACJA W PRACY – OSOBISTY POWERBANK – szkolenie dla liderów i menedżerów
-
Dowiedz się więcej: Szkolenie: Efektywność osobista
Szkolenia dla menedżerów sprzedaży
Jak wyglądają szkolenia dla menadżerów?
W szkoleniach Business Makers nie ma gotowych scenariuszy – każde szkolenie dla menadżerów jest dopasowane do potrzeb uczestników i specyfiki organizacji. Każda współpraca przebiega w czterech etapach:
- Diagnoza potrzeb rozwojowych – na początku ustalane są cele organizacji i sytuacja zespołu.
- Personalizacja programu – każde szkolenie może zostać zmodyfikowane pod specyfikę firmy i branży. Moduły z różnych programów można połączyć w jeden dedykowany program.
- Realizacja warsztatu – szkolenie opiera się na realnych sytuacjach uczestników, a nie na teoretycznych przykładach. W programie znajdują się ćwiczenia praktyczne, studia przypadku, symulacje i treningi umiejętności. W zależności od programu uczestnicy pracują też z narzędziami autodiagnostycznymi.
- Plan wdrożenia – szkolenie nie kończy się na sali. Każdy uczestnik wychodzi z własnym planem działania dopasowanym do sytuacji swojego zespołu, z dwoma lub trzema konkretnymi zmianami do wprowadzenia w najbliższym czasie.
Metody i modele wykorzystywane w naszych szkoleniach menedżerskich
| Program | Model / narzędzie | Kontekst w programie |
|---|---|---|
| Akademia Menadżera | Model GOLD | Wyciągnięcie wniosków i zaplanowanie zmian na przyszłość w obszarach wymagających korekty i rozwoju |
| Autorytet formalny i nieformalny | Budowanie autorytetu i odpowiedzialności liderskiej — zasady, błędy i skutki niewłaściwego budowania | |
| Expose szefa | Narzędzie w module budowania autorytetu | |
| Projekt OXYGEN | Jakiego menadżera potrzebują dzisiaj pracownicy | |
| Projekt Arystoteles | Pięć czynników decydujących o sukcesie zespołu | |
| Świat BANI | Co się zmieniło w świecie zarządzania | |
| Model 7S | Narzędzie w module „Zmiana w firmie" | |
| Analiza SWOT | Zmiana szansą czy zagrożeniem | |
| Kręgi na wodzie | Na kogo zmiana ma wpływ | |
| Autodiagnoza gotowości do zmiany | Moduł „Menadżer i zespół w zmianie" | |
| Koło Moore'a | Rodzaje konfliktów | |
| Model 5 kroków | Narzędzie rozwiązywania konfliktu | |
| Elementy mediacji | Narzędzie rozwiązywania konfliktu | |
| First Time Manager | Autorytet formalny i nieformalny | Budowanie autorytetu i odpowiedzialności menadżera |
| Expose szefa | Realizowane w formie treningu | |
| Indywidualny raport odporności psychicznej | Moduł „Efektywność osobista menadżera" | |
| Styl kierowania a dojrzałość pracownika | Analiza zespołu | |
| Feedback a feedforward | Trening w module „Informacja zwrotna" | |
| Skuteczny lider | OZO — omówienie zasad i oczekiwań | Realizowane w formie expose, w module budowania autorytetu |
| Dysfunkcje zespołowe | Moduł „Budowanie zaangażowanych zespołów" | |
| Badanie Arystotelesa | Moduł „Budowanie zaangażowanych zespołów" | |
| Zarządzanie zespołem | Model 5 dysfunkcji zespołu (Patrick Lencioni) | Diagnozowanie, co blokuje współpracę w zespole |
| Role zespołowe | Lepsze wykorzystanie potencjału różnych osób w zespole | |
| Delegowanie zadań | Rozmowa delegująca | Przeprowadzenie rozmowy i dopasowanie zadania do kompetencji pracownika |
| Kultura feedbacku | FUKO | Metoda udzielania informacji zwrotnej |
| Feedforward | Metoda udzielania informacji zwrotnej | |
| 4Steps | Metoda udzielania informacji zwrotnej | |
| Spinka | Metoda udzielania informacji zwrotnej | |
| Model SARA | Model przyjmowania informacji zwrotnej | |
| Komunikat JA vs komunikat TY | Przygotowanie do udzielania informacji zwrotnej | |
| Motywowanie i budowanie zaangażowania | Teoria Herzberga | Co jest motywatorem, a co tylko gasi niezadowolenie |
| Teoria X i Y McGregora | Wpływ stylu zarządzania na zaangażowanie | |
| Stan flow | Dopasowanie poziomu wyzwań do kompetencji zespołu | |
| Zarządzanie celami | SMART i SMARTER | Metody ustalania celu |
| OKR | Cele i kluczowe wyniki | |
| MBO | Zarządzanie przez cele | |
| KPI | Monitorowanie i pomiar postępów | |
| Hierarchia celów | Przełożenie celów organizacyjnych na zespołowe i indywidualne | |
| Zarządzanie zmianą | Model 4 pokoi zmiany (Claes Janssen) | Rozpoznanie, na jakim etapie są lider i zespół |
| Model informowania o zmianie | Porządkuje komunikację i ogranicza chaos oraz domysły | |
| Zarządzanie konfliktem | Koło Moore'a | Rodzaje konfliktów |
| Dynamika konfliktu | Początek, eskalacja, punkt krytyczny, deeskalacja, zakończenie | |
| 4 etapy rozwiązywania konfliktu | Narzędzia rozwiązywania konfliktu | |
| Model 5 kroków | Narzędzia rozwiązywania konfliktu | |
| Elementy mediacji | Narzędzia rozwiązywania konfliktu | |
| Zarządzanie zespołem wielopokoleniowym | Charakterystyka pokoleń | Baby Boomers, Pokolenie X, Millennials, Pokolenie Z — wartości, preferencje i oczekiwania |
| Efektywne pozyskiwanie pracowników | Model kompetencyjny | Wybór kluczowych kompetencji i sposoby ich weryfikacji |
| Wywiad oparty na modelu kompetencyjnym | Rodzaje pytań i techniki wywiadu selekcyjnego | |
| Technika SPINKA | Feedback i informacja zwrotna dla kandydata | |
| Employer branding | Budowanie pozytywnego wizerunku pracodawcy |
| Program | Model / narzędzie | Kontekst w programie |
|---|---|---|
| Trudne i odważne rozmowy | Struktura rozmowy | Moduł „Wprowadzenie do trudnych rozmów" |
| Rozmowa korygująca a dyscyplinująca | Różnice między egzekwowaniem a dyscyplinowaniem | |
| Asertywność menedżera | Moduł „Trudne rozmowy – zasady" | |
| Feedforward | Narzędzie budowania motywacji w module „Dialog motywujący" | |
| Moderowanie spotkań | Agenda spotkania | Moduł „Planowanie spotkań" |
| Typy trudnych uczestników spotkania | Reagowanie na uczestników dominujących dyskusję lub biernych | |
| Techniki i narzędzia moderacji | Prowadzenie dyskusji panelowych i burz mózgów | |
| Kolorowe osobowości DISC | Model DISC | Style D (czerwony), I (żółty), S (zielony), C (niebieski) — cechy, potrzeby, obawy i motywacje |
| Profile naturalne i adaptowane | Geneza zachowań i ich wpływ na otoczenie | |
| Indywidualny raport DISC | Szczegółowa analiza profilu uczestnika | |
| Mapa zespołu | Budowanie efektywności zespołu w oparciu o raporty | |
| Sztuka przekonywania | Reguły wywierania wpływu Roberta Cialdiniego | Wzajemność, zaangażowanie i konsekwencja, dowód społeczny, sympatia, autorytet, niedostępność |
| Metaprogramy | Jak wpływają na sposób myślenia i decyzje; identyfikacja u siebie i innych | |
| Techniki obrony przed manipulacją | Rozpoznawanie i neutralizowanie psychomanipulacji |
| Program | Model / narzędzie | Kontekst w programie |
|---|---|---|
| Jak nie wypalić siebie i zespołu | FIRE 20 | Kwestionariusz wypalenia zawodowego udostępniany uczestnikom |
| STRES Q | Kwestionariusz stylu reagowania na stres | |
| Filary wypalenia zawodowego | Moduł „Wypalenie zawodowe – czym jest, a czym nie jest" | |
| Trzy źródła wypalenia | Anonimowość, bezcelowość, nieprzewidywalność | |
| Interwencje na poziomach JA – ZESPÓŁ – ORGANIZACJA | Gdzie kończy się rola lidera, a zaczyna organizacji | |
| Zarządzanie stresem i odporność psychiczna | Eustres i dystres | Stres — przyjaciel czy wróg |
| Trzy fazy stresu | Alarm, adaptacja, wyczerpanie | |
| Skala stresu Holmesa i Rahe'a | Gdzie mieszka mój stres | |
| Model 4C | Kontrola, zaangażowanie, wyzwanie, pewność siebie | |
| Rezyliencja | Zdolność szybkiego powrotu do równowagi po trudnych sytuacjach | |
| Role zespołowe Belbina | Moduł o efektywności zespołowej | |
| Przywództwo sytuacyjne | Zarządzanie zespołem w stresujących warunkach | |
| Trening zarządzania emocjami | Pięć obszarów inteligencji emocjonalnej | Moduł wprowadzający |
| Mózg racjonalny i emocjonalny | Moduł wprowadzający | |
| Ruminacja | Jej wpływ na nasze emocje | |
| Komunikacja oparta na NVC | Skuteczne wyrażanie emocji i potrzeb | |
| Semantyka zdrowego myślenia | Używanie odpowiednich słów do wyrażania emocji | |
| Automotywacja w pracy | 7 nawyków skutecznego działania wg Coveya | Moduł „Kiedy przyjdą gorsze dni" |
| 4 poziomy kompetencji | Mój osobisty kapitał | |
| Nastawienie na rozwój a nastawienie na trwałość | Moduł „Moja motywacja a moja efektywność" | |
| Osobisty Metaplan | Podsumowanie modułu III | |
| Efektywność osobista | Macierz Eisenhowera | Co jest ważne, a co najważniejsze |
| Metoda OKR | Cele i wskaźniki | |
| Metoda bloków czasowych | Moduł „Listy zadań pod kontrolą" | |
| Metoda NZD | Moduł „Listy zadań pod kontrolą" | |
| Metoda GTD | GTD w praktyce, zasada 2 minut | |
| Listy kontekstowe | Zarządzanie kalendarzem | |
| Wellbeing dla pracownika | Eustres i dystres | Moduł „Dobrostan pracownika w organizacji" |
| Trzy fazy stresu | Alarm, adaptacja, wyczerpanie | |
| Rezyliencja | Czym jest i jak ją budować | |
| Wellbeing finansowy | Zarządzanie finansami a poczucie bezpieczeństwa |
| Program | Model / narzędzie | Kontekst w programie |
|---|---|---|
| Efektywna sprzedaż | Persona | Profilowanie bazy klientów i identyfikowanie idealnego klienta |
| Model Challenger | Element zaciekawienia — jak wzbudzić ciekawość klienta | |
| Model LAER | Praca z obiekcjami: Listen, Acknowledge, Explore, Respond | |
| Niezbędnik handlowca | Typy osobowości wg Thomasa Eriksona | Rozpoznawanie i dopasowanie do różnych typów klientów |
| Techniki rozpoznawania blefu | Moduł „Negocjacje handlowe" | |
| Diagnoza własnego poziomu asertywności | Zachowania agresywne i uległe | |
| Obsługa klienta w trudnych sytuacjach | Techniki samoregulacji | Kontrola własnych emocji w trudnych sytuacjach |
| Techniki deeskalacji emocji | Praca z obiekcjami i wygaszanie emocji klienta | |
| Techniki badania satysfakcji klienta | Zamknięcie rozmowy |
Dla kogo są szkolenia dla managerów?
Nasze szkolenia menedżerskie skierowane są do osób zarządzających zespołami na każdym szczeblu – zarówno tych z wieloletnim doświadczeniem, jak i tych, które dopiero przygotowują się do objęcia roli przełożonego:
- osoby obejmujące pierwsze stanowisko menedżerskie oraz pracownicy awansowani wewnętrznie, którzy stają się przełożonymi dotychczasowych współpracowników,
- kierownicy zespołów zarządzający pracą innych na poziomie operacyjnym,
- doświadczona kadra zarządzająca chcąca rozwinąć kompetencje przywódcze w szerszym zakresie,
- kierownicy projektów odpowiedzialni za realizację celów organizacyjnych,
- menedżerowie prowadzący zespoły wielopokoleniowe lub przechodzące przez zmianę organizacyjną,
- pracownicy działów HR i osoby odpowiedzialne za rozwój pracowników wdrażające kulturę informacji zwrotnej lub moderujące warsztaty,
- firmy zmagające się ze spadkiem zaangażowania, przeciążeniem zespołów i rotacją.
Kto prowadzi szkolenia menedżerskie?
Szkolenia prowadzą Agnieszka Lisowska i Dorota Klimala – współwłaścicielki Business Makers. Większość szkoleń realizują wspólnie, co daje uczestnikom dwie perspektywy i szersze spojrzenie na wyzwania menedżerskie.
Agnieszka Lisowska jest trenerem przywództwa i odporności psychicznej, mentorem, certyfikowanym konsultantem DISC oraz wykładowczynią akademicką. Ma za sobą ponad 10 000 godzin pracy szkoleniowej, coachingowej i mentoringowej z menedżerami i liderami. Specjalizuje się w rozwoju kompetencji liderskich, pracy z zespołami i budowaniu autentycznego przywództwa.
Dorota Klimala jest trenerem sprzedaży i przywództwa, konsultantem kryzysowym, coachem i mentorem. Ma 25 lat doświadczenia zawodowego, w tym ponad 18 lat w obszarze sprzedaży i obsługi klienta. Ostatnią dekadę poświęciła rozwojowi kompetencji pracowników w największym Biurze Informacji Gospodarczej w Polsce. Specjalizuje się w szkoleniach menedżerskich, zarządzaniu zespołem i budowaniu motywacji pracowniczej.
Najczęściej zadawane pytania
Czy program szkolenia można dopasować do specyfiki naszej firmy?
Tak. Każde szkolenie jest modyfikowane po diagnozie potrzeb rozwojowych, tak aby odpowiadało celom organizacji i oczekiwaniom uczestników. Dostosowanie obejmuje zakres modułów oraz przykłady i sytuacje omawiane podczas warsztatu.
Czy można połączyć moduły z różnych programów?
Tak. Szkolenia mają konstrukcję modułową, co pozwala łączyć bloki z różnych kursów w jeden dedykowany program. Zakres ustalany jest podczas diagnozy potrzeb.
Ile trwa szkolenie dla menadżerów?
Czas trwania zależy od wybranego szkolenia. Delegowanie zadań realizowane jest w formule czterogodzinnej, First Time Manager, Moderowanie spotkań, Zarządzanie celami oraz Zarządzanie stresem i budowanie odporności psychicznej trwają dwa dni, a Akademia Menadżera pięć dni.
Co uczestnicy otrzymują po szkoleniu?
Każdy uczestnik otrzymuje materiały szkoleniowe w formacie PDF, certyfikat ukończenia szkolenia oraz własny plan działania opracowany podczas ostatniego modułu. W wybranych szkoleniach uczestnicy otrzymują dodatkowo indywidualne raporty diagnostyczne: raport DISC, raport odporności psychicznej lub wyniki kwestionariuszy FIRE 20 i STRES Q.
Przeczytaj opinie o naszych szkoleniach dla menadżerów
Artykuły o zarządzaniu
-
Komunikacja w firmie
-
Komunikacja w firmie
-
Komunikacja w firmie
-
Relacje w firmie
-
Leadership
-
Koncepcje zarządzania
-
Leadership
-
Komunikacja w firmie
-
Komunikacja w firmie
-
Koncepcje zarządzania
-
Relacje w firmie
-
Relacje w firmie
Masz pytania?
Napisz do nas, zadzwoń lub skontaktuj się z nami wypełniając formularz kontaktowy.
+48 721 827 902
Agnieszka Lisowska
+48 506 053 521
Dorota Klimala
Napisz do nas:
[email protected]
